Vídeos con cuestionarios

ESL video. com es una web que nos permite crear un cuestionario sobre un video que haymos seleccionado en Youtube, Google vídeo o Blip tv.

Después de darnos de alta en el sevicio de de ESLvideo, el procedimiento es sencillo. Acudimos a Youtube o a alguno de las otras webs citadas anteriormente, seleccionamos el vídeo sobre el que queremos trabajar, copiamos el código y lo pegamos en el espacio correspondiente de la página de ESL. Después realizamos las preguntas y respuestas del cuestionario.

A continuación nos dará un código que ya podemos insertar en nuestro blog.

Aquí os dejo un ejemplo para poder trabajar en nuestras clases.

Puk y el muro

Excelente video de Intermon Oxfam con actividades para el primer ciclo de ESO.

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Para trabajar en el aula

Preguntas para pensar:

1. ¿Qué muros dividen a los hombres?
2. ¿Cuáles de esos muros etán más presentes en tu ambiente?
3. ¿Por qué se crean muros?
4. ¿Qué podemos hacer para derribarlos?
   

Citas para reflexionar:

1. "Porque Él es nuestra paz: el que de los dos pueblos hizo uno, derribando el muro que los separaba, la enemistad" (Ef 2, 14)
2. "Ya no hay judío ni griego; ni esclavo ni libre; ni hombre ni mujer, ya que todos sois uno en Cristo Jesús" (Gál 3, 28)
3. "Estad bien unidos en un mismo pensar y sentir" (1 Cor 1, 10)
4. "Manteneos unánimes y concordes con un mismo amor y un mismo sentir" (Flp 2, 1)
5. "Pues así como nuestro cuerpo en su unidad posee muchos miembros...así también nosotros, siendo muchos, no formamos más que un solo Cuerpo en Cristo" (Rom 12, 4-5).

Educar con el ejemplo

La Iglesia también trabaja por mejorar el mundo

Organizaciones de la Iglesia, Manos Unidas, Cáritas..., luchan contra el hambre, la pobreza, la miseria, la injusticia y la marginación, promocionando y defendiendo los derechos de los más pobres y de los que han sido empobrecidos.

También una de sus tareas prioritarias es la sensibilización y la educación sobre estos temas. Por esto también crean unos excelentes materiales que ponen a disposición de todos los que los que los quieran utilizar.

En la web de Manos Unidas existen unos excelentes materiales sobre el tema de los los objetivos del Desarrollo del Milenio. En el el curso anterior se trató sobre el objetivo número 5: Mejorar la salud materna. Aquí estan los materiales para Infantil, Primaria y Secundaria.
Esperamos con impaciencia los de este curso que ha comenzado sobre el objetivo número 1: Erradicar la pobreza extrema y el hambre.

Desde Cáritas, también nos ofrecen materiales sobre el derecho a la igualdad de género en una serie de fichas:

1. Claves para la persona dinamizadora
2. No puede jugar si...
3. ¡A dibujar la silueta!...
4. Cuento "Rosa Caramelo"
5. En micasa ¿quién hace?...
6. Las profesiones...
7. ¿Qué me llevo?...

Una tarea educativa y de sensibilización que bien merece que aprobechemos estos excelentes materiales.


"En la calle vi a una niña temblando de frío con un vestido ligero, con poca esperanza de encontrar una comida decente.
Me enojé y le dije a Dios:
- ¿Por qué permites esto? ¿Por qué no haces algo para remediar esto?
Por un rato Dios no dijo nada y esa noche, Él respondió de pronto diciendo:
Ya hice algo para remediarlo...Te hice a ti".

Anthony de Mello

Un rabino explica por primera vez la Biblia ante el Papa y los obispos

Benedicto XVI conversa con el rabino Arthur Schneier
durante su visita a la sinagoga de East Park de Nueva York

Según la noticia aparecida en el diario ABC, es la primera vez que un rabino judío explica la Biblia ante el Papa y los obispos católicos.
Esta noticia hace posible que cada vez sea más fácil y fecundo el diálogo interreligioso. Además la Biblia es un elemento unificador de judíos y cristianos.

De esta forma también se hace realidad las palabras del Concilio Vaticano II en la declaración Nostra Aetate, sobre las relciones de la Iglesia con las religiones no cristianas:

"Como es, por consiguiente, tan grande el patrimonio espiritual común a cristianos y judíos, este Sagrado Concilio quiere fomentar y recomendar el mutuo conocimiento y aprecioentre ellos, que se consigue sobre todo por medio de los estudios bíblicos y teológicos y con el diálogo fraterno.

Aunque las autoridades de los judíos con sus seguidores reclamaron la muerte de Cristo, sin embargo, lo que en su Pasión se hizo, no puede ser imputado ni indistintamente a todos los judíos que entonces vivían, ni a los judíos de hoy. Y, si bien la Iglesia es el nuevo Pueblo de Dios, no se ha de señalar a los judíos como reprobados de Dios ni malditos, como si esto se dedujera de las Sagradas Escrituras. Por consiguiente, procuren todos no enseñar nada que no esté conforme con la verdad evangélica y con el espíritu de Cristo, ni en la catequesis ni en la predicación de la Palabra de Dios". (Nostra aetate, 4)

Contra viento y marea

Gracias al blog "El Rincón solidario", me entero de la existencia de un juego on-line, Contra viento y marea, que pretende que nos pongamos en la piel de un refugiado.

El juego esta promovido por UNHCR/ACNUR (Alto Comisionadode las Naciones Unidad para los Refugiados).

El juego está dirigido a chicos y chicas de más de 7 años y está disponible en diferentes idiomas, con los que nos puede interesar también para nuestros alumnos bilingües.


El juego viene acompañado por una guía para profesores, donde se pueden encontrar modelos de ejercicios que complementan los diferentes diferentes capítulos del juego. También hay propuestas sobre temas para debatir en clase.

Unidad didáctica sobre la pobreza

En el blog "Fragmentos del camino" se puede encontrar una excelente unidad didáctica sobre la pobreza.

En estos tiempos de crisis, y siempre, creo que es impriscindible que recordemos a los que más lo necesitan, no paraq quedarnos cruzados de brazos, sino para actuar en favor de los pobres y de los empobrecidos.

En la Biblia la pobreza aparece como algo escandaloso que atenta contra la dignidad de las personas y es contrario a la voluntas de Dios.

“Cierto, muchos hay que no paran de decirme: - Estás atacando a los ricos - pero ¡Ellos sí atacan a los pobres! ¿Con que yo ataco a los ricos? No a los ricos, sino a los que usan mal su riqueza. Yo no me canso de repetir que no condeno al rico, sino al ladrón. Una cosa es el opulento, otra el avariento. Distingue las cosas y no confundas lo inconfundible. ¿Eres rico? ¡Enhorabuena! ¿Eres ladrón? Te condeno. ¿Tienes lo tuyo? ¡Gózalo! ¿Te apoderas de lo ajeno? ¡No me callaré! ¿Me quieres apedrear? Pues pronto estoy a derramar mi sangre con tal de que impida tu pecado!” (San Juan Crisóstomo, Fragmento de la Homilía 2 sobre Eutropio 3).

Nuevo curso, nuevos problemas

Después del descanso vacacional, comenzamos un nuevo curso; con nuevos alumnos, nuevas expectativas, nuevas inquietudes y tambien con nuevos problemas.

Estos nuevos problemas quiero comentar.Para el colectivo de profesores de Religión, especialmente en secundaria, existen dos nuevos:

1. La reducción de horario del área
2. La programación, con la implantación completa de la LOE, con sus competencias básicas.

La reducción del horario lectivo va a suponer para muchos compañeros una reducción importante en su trabajo y en su salario y puede que hasta algunos tengan que dejar de dar clase. Según la noticia aparecida en el Faro de Vigo en galicia ya han vislumbrado una forma de solucionar el problema. Esperemos que otras comunidades tomen nota.

El segundo problema es que las programaciones con sus competencias básicas nos pueden llevar de cabeza. Para ayudaros en la tarea de programar el portal de CEP's y CRAER's de Castilla La Mancha nos proporciona un generador de programaciones donde todos los elementos del currículo se relcionan con las competencias.

DESCRIPCIÓN: PDC Generator es un programa que permite generar Programaciones Didácticas basadas en Competencias Básicas. Además incluye un sistema para evaluarlas obteniendo documentos para la recogida de información durante el curso y permitiendo generar informes sobre lo competente que es cada alumno.

Una vez descargado el fichero en formato .zip, pinchais sobre el fichero el boton derecho del ratón y le dais a extraer aquí. Luego pinchais en leeme.html para ver las instrucciones.

También el blog "Programaciones didácticas en el marco de las competencias básicas" es muy interesante en esta línea, con excelentes materiales y unidades didácticas modelo. Hay que tener en cuenta, para aquellos que no sean de esta comunidad, aquí se ha añadido una nueva competencia a las ocho del MEC, la competencia emocional.

Meme III Encuentro de Edublogs

Leonor, desde el suplemento ocacional, me invita a un meme para celebrar el III Encuentro de Edublogs.

Las reglas son:

- Escribir un párrafo, con cierto sentido, que continue la historia que te ha llegado. La condición es que en ese párrafo queden enlazados los blogs de los compañeros a los que lanzas el meme.
- Etiquetarlo con la etiqueta "edublogs2008"
- Publicarlo en el blog y mandar la historia a la dirección de correo: yalocin1.edublogs2008@blogger.com


Cuando bajo, desde mi tarima, a ponerme las gafas de cerca; pienso que otro mundo es posible.
Y creo que desde el Aula de Reli, nosotros también somos competentes para hacer ese mundo posible.

Interesante portal infantil

Childtopia es un excelente portal infantil con cientos de juegos interactivos que pueden disfrutarse por Internet elaborados con criterios psicopedagógicos que refuerzan la labor de la escuela y el entorno familiar.

Además todos los juegos y actividades se pueden realizar en diferentes idiomas: castellano, inglés, francés, euskera, catalán y gaellogo; con lo que abre muchas posibilidades para la enseñanzas de estas lenguas.

Es muy recomendable una visita por este portal.