Para una actualización pedagógico y didáctica del área de Religión

Eustaquio Sánchez Pellón, profesor en el CES don Bosco, ha publicado en su web una serie de apuntes para los alumnos de Magisterio matriculados en Religión que pueden ser de mucha utilidad para reforzar los conocimientos y la práctica didáctica de los profesores de Religión.

La temática de los apuntes es:

El hecho religioso:

1. El hecho religioso en los ámbitos educativos (escuela)
2. Significado antopológico de la religión
3. La religión en la prehistoria. LAs religiones místicas: hinduismo y budismo
4. LAs grandes religiones proféticas: judaísmo, cristianismo e islam
5. Religión y cultura moderna: interpretaciones y actitudes ante la religión
6. Sociedad, cultura moderna y fe: el diálogo entre la fe y la cultura.

Este bloque de apuntes se complementa con 13 documentos de lectura. La Biblia:

Con dos temas, el primero dedicado a una introducción y al Antiguo Testamento y el segundo en el que se trata el Nuevo Testamento. Tambien aparece un archivo con documentos. Cristología:

1. ¿Quién es Jesús, el Cristo?
2. Situación en que se movió Jesús
3. Apuntes biográficos
4. Mensaje y praxis de Jesús:el reino de Dios
5. La muerte de Jesús
6. Su resurrección y exaltación
7. Confesiones de fe
   

Este apartado tambien contiene documentos anexos.

Didáctica de la ERE(Enseñanza Religiosa Escolar):

1. El profesor de Religión Católica
2. La pedagogía de Dios como paradigma educativa
3. Psicología evolutiva y religiosidad
4. Naturaleza, finalidad y estatuto de la ERE
5. Aproximación a la didáctica del hecho religioso
6. La acción didáctica: su perfil y sus exigencias operativas
7. EL diseño curricular en la reforma del Sistema Educativo (de la LOGSE aún).
8. Características generales de la enseñanza de la religión en la escuela
9. Procedimientos didácticos: recursos y actividades.
10. Currículos de la ERE en el Sistema Educativo (Anexo)

Tambien en este bloque temático aparecen unos anexos (requisitos para la DEI, por qué la ERE, web de interés...)

Aunqque algunos de los temas del último bloque no están actualizadados con la nueva reforma (LOE), son de mucho interés para una actualización del profesorado.